Ετικέτα: ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Ο Δήμος Χαλανδρίου στέκεται αδιαπραγμάτευτα αλληλέγγυος στο πλευρό του κουβανικού λαού, που δοκιμάζεται σκληρά από τις ιμπεριαλιστικές πολιτικές των Η.Π.Α.. Αυτό ήταν το καθαρό μήνυμα της Ημέρας Αλληλεγγύης, με τίτλο: «Η Κούβα δεν είναι μόνη. Όχι στον εγκληματικό αποκλεισμό», που οργάνωσε η Πρωτοβουλία Αλληλεγγύης για την Κούβα και ο Πολιτιστικός Σύλλογος «Χοσέ Μαρτί»-Αλληλεγγύη με την Κούβα, με τη στήριξη του Δήμου Χαλανδρίου, που έγινε στο Κέντρο Νεότητας με τη μαζική παρουσία των Χαλανδραίων πολιτών, αναδεικνύοντας το Χαλάνδρι σε πρωτεύουσα της αλληλεγγύης, που δείχνει τον δρόμο για την έμπρακτη στήριξη του κουβανικού λαού.

Η μαθηματική διάνοια του Χαλανδραίου Χρήστου Παπακυριακόπουλου (1914-1976), αλλά και η προσωπικότητά του φωτίστηκε στην εκδήλωση: «Χρήστος Παπακυριακόπουλος: Από το Χαλάνδρι στο Πρίνστον», που πραγματοποίησε προς τιμήν του το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο του Δήμου Χαλανδρίου, τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026, στο Κέντρο Νεότητας του Δήμου, παρουσία του Δημάρχου Χαλανδρίου, κ. Σίμου Ρούσσου, μελών της οικογένειάς του και διακεκριμένων Μαθηματικών.

Δύο ακόμα μεγάλες αναπλάσεις του Δήμου Χαλανδρίου μπαίνουν σε τροχιά υλοποίησης. Πρόκειται για την ευρεία ανάπλαση της περιοχής της Τούφας, επί των οδών Ολύμπου, Μεταμορφώσεως και Ήβης, καθώς και η ανάπλαση της οδού Σοφοκλή Βενιζέλου στο Κάτω Χαλάνδρι.

Με αφορμή τη μετατροπή του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Αττικής και του 1ου Γυμνασίου Χαλανδρίου από σχολεία της γειτονιάς σε Πειραματικά Σχολεία μέλη των Διοικητικών Συμβουλίων της Α-Γ Β΄ Αθήνας και της Δ΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Ανατολικής Αττικής παραχώρησαν κοινή συνέντευξη Τύπου, εκφράζοντας την αντίθεσή τους με την επιλογή αυτή του Υπουργείου Παιδείας και προαναγγέλλοντας δυναμικές κινητοποιήσεις μέχρι να ακυρωθεί η συγκεκριμένη απόφαση. Η κοινή συνέντευξη Τύπου πραγματοποιήθηκε το μεσημέρι της Πέμπτης 5 Μαρτίου 2026 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 2ου ΓΕ.Λ. Νέας Ιωνίας, όπου αναφέρθηκαν οι λόγοι για τους οποίους οι εκπαιδευτικοί λένε όχι στις μετατροπές των προαναφερόμενων Γυμνασίων σε «Πειραματικά», επισημάνθηκαν οι συνέπειες των μετατροπών αυτών για τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους γονείς, αλλά και τα γειτονικά σχολεία, τα οποία θα δεχτούν τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, που θα φύγουν από τα δύο σχολεία, και ακόμη αναφέρθηκαν στο πώς ενισχύονται η κατηγοριοποίηση και ο «ελιτισμός» μεταξύ των μαθητών και των σχολικών μονάδων. Επίσης, οι εκπαιδευτικοί του «πάνελ» απεύθυναν κάλεσμα προς όλους τους θιγόμενους: γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς και προς όλη την τοπική κοινωνία, να ενώσουν τις δυνάμεις και τις φωνές διαμαρτυρίας τους και να δώσουν βροντερό «παρόν» στους επικείμενους δύσκολους μα όχι μάταιους αγώνες για την ακύρωση της απόφασης για ίδρυση των αμφιλεγόμενων «Πειραματικών» σχολείων, που δημιουργούν -παρά λύνουν- προβλήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Στη διάθεση των κατοίκων του Πατήματος βρίσκεται πλέον και η έβδομη νέα πλατεία, που δημιουργήθηκε τα τελευταία χρόνια από τον Δήμο Χαλανδρίου στην περιοχή, ενισχύοντας ουσιαστικά τον δημόσιο χώρο, το πράσινο και τις υποδομές αναψυχής.

Σε μια ακόμη πρωτοβουλία έμπρακτης στήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας στην Αττικής προχώρησε ο Περιφερειάρχης Αττικής, κ. Νίκος Χαρδαλιάς, με την υπογραφή τριών συμβάσεων συνολικού προϋπολογισμού 7,83 εκ. ευρώ για την ανέγερση νέου σχολείου στο Χαλάνδρι, τη δημιουργία βρεφονηπιακού σταθμού στον Δήμο Δάφνης-Υμηττού και την αναβάθμιση επτά σχολικών μονάδων στη Γλυφάδα.

Το Χαλάνδρι φιλοξένησε τη δεύτερη ετήσια συνάντηση του ευρωπαϊκού προγράμματος: «Water Sensitive Partnership-Πόλεις Ευαίσθητες στο Νερό», μια πρωτοβουλία, που προωθεί την ανθεκτικότητα και τη βιωσιμότητα των πόλεων μέσα από πολιτικές, που θέτουν το νερό στο επίκεντρο. Το πρόγραμμα στοχεύει στη διαμόρφωση σύγχρονων στρατηγικών για το νερό ως δημόσιο αγαθό, μέσα από τη συνεργασία ευρωπαϊκών δήμων, οργανισμών και θεσμικών φορέων.

Μια ακόμη δράση για τη στήριξη των εξυπηρετούμενων του Κοινωνικού Παντοπωλείου πραγματοποιήθηκε στην κεντρική λαϊκή αγορά του Χαλανδρίου, με τη στήριξη μαθητών και Εκπαιδευτικών του 3ου Λυκείου της πόλης.