ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΗΣΗ
Wednesday | 16 Σεπτεμβρίου 2026
Κεντρικός Τομέας Κοινωνία Παιδεία

Πάνω από 38% η αύξηση της χρηματοδότησης για τη μεταφορά μαθητών τα έτη 2019-2026, σύμφωνα με τον υφυπουργό Εσωτερικών κ. Βασίλη Σπανάκη

Για την αύξηση της χρηματοδότησης για τις μεταφορές των μαθητών της χώρας, κατά τα έτη 2019-2026, επί διακυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας, μίλησε τη Δευτέρα 31 Αυγούστου 2026 στη Βουλή ο υφυπουργός Εσωτερικών, κ. Βασίλης Σπανάκης, στο πλαίσιο της συζήτησης σχετικής επίκαιρης ερώτησης.
Ανατολική Μακεδονία & Θράκη Κοινωνία Παιδεία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ο Δήμος Σουφλίου τίμησε τους τελειόφοιτους των Γενικών Λυκείων Σουφλίου και Τυχερού

Ο Δήμος Σουφλίου διοργάνωσε με επιτυχία για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά δύο ξεχωριστές εκδηλώσεις, που έχουν καθιερωθεί ως ένας ιδιαίτερος θεσμός προς τιμήν των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Λυκείου του ΓΕ.Λ. Σουφλίου και του ΓΕ.Λ. Τυχερού, σηματοδοτώντας την ολοκλήρωση μιας σημαντικής περιόδου της μαθητικής τους ζωής και το ξεκίνημα μιας νέας δημιουργικής πορείας.
Κοινωνία Παιδεία Πειραιάς Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Πιστοποιητικά ενεργειακής αναβάθμισης σε σχολικά συγκροτήματα Δήμου Νίκαιας-Αγίου Ιωάννη Ρέντη

Τέσσερα σχολικά κτήρια του Δήμου Νίκαιας-Αγίου Ιωάννη Ρέντη αναβαθμίστηκαν ενεργειακά, ενισχύοντας σημαντικά την ενεργειακή τους απόδοση και βελτιώνοντας τις συνθήκες για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο ενεργειακής αναβάθμισης ολοκληρώθηκε με στόχο τη δημιουργία ενός πιο σύγχρονου, ασφαλούς και λειτουργικού σχολικού περιβάλλοντος, με παράλληλη μείωση του ενεργειακού κόστους.

Απομακρύνθηκαν γκράφιτι από τους τοίχους των σχολείων του Δήμου Λυκόβρυσης-Πεύκης

Σε εκτεταμένες εργασίες απομάκρυνσης γκράφιτι από σχολικά κτήρια προχώρησε ο Δήμος Λυκόβρυσης-Πεύκης, στο πλαίσιο της διαρκούς μέριμνας για τη συντήρηση και την αισθητική αναβάθμιση των σχολικών υποδομών. Πριν από την παρέμβαση, οι εξωτερικοί τοίχοι σχολικών μονάδων παρουσίαζαν έντονα επιβαρυμένη εικόνα, εξαιτίας των εκτεταμένων γκράφιτι.

Αλλάζουν πρόσωπο τα σχολεία του Δήμου Κηφισιάς πριν από το «πρώτο κουδούνι»

Με εντατικούς ρυθμούς συνεχίζονται οι εργασίες συντήρησης, αποκατάστασης και αναβάθμισης στις σχολικές μονάδες του Δήμου Κηφισιάς, με στόχο η νέα σχολική χρονιά να ξεκινήσει με ουσιαστικά βελτιωμένες υποδομές για μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς.

Σε πλήρη εξέλιξη οι εργασίες συντήρησης και αναβάθμισης στα σχολεία του Δήμου Αγίου Νικολάου ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς

Οι εργασίες υλοποιούνται συνδυαστικά τόσο μέσα από εργολαβία του Δήμου όσο και μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», αξιοποιώντας κάθε διαθέσιμο πόρο και δυνατότητα για τη ριζική βελτίωση των σχολικών υποδομών. Ενδεικτικό παράδειγμα των παρεμβάσεων αποτελεί το 2ο Γενικό Λύκειο Αγίου Νικολάου, όπου ανακαινίζονται πλήρως...
Βόρειος Τομέας Κοινωνία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Νέο ηλεκτρικό απορριμματοφόρο παράλαβε ο Δήμος Βριλησσίων

Η συγκεκριμένη παραχώρηση πραγματοποιήθηκε χωρίς οικονομική επιβάρυνση για τον Δήμο Βριλησσίων, καθώς δεν προκύπτει κόστος προμήθειας του οχήματος, ενώ και η συντήρησή του καλύπτεται πλήρως στο πλαίσιο της συνεργασίας.Επίσης, ο Δήμαρχος Βριλησσίων, κ. Γιάννης Πισιμίσης, δήλωσε πως: «Με ιδιαίτερη ικανοποίηση παραλάβαμε ένα σύγχρονο ηλεκτρικό απορριμματοφόρο από την Περιφέρεια Αττικής. Το όχημα αυτό δεν είναι απλώς ένα ακόμη εργαλείο για την καθαριότητα. Είναι μια επένδυση στην καθημερινότητα των δημοτών μας. Είναι αθόρυβο, δεν ρυπαίνει και θα εξυπηρετεί τις γειτονιές μας πιο αποδοτικά, χωρίς να επιβαρύνει το περιβάλλον. Η ηλεκτροκίνηση, άλλωστε, ανοίγει...
Βόρειος Τομέας Κοινωνία Παιδεία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα για την προστασία του κλίματος με τη συμμετοχή τριών σχολείων του Χαλανδρίου

Με τη συμμετοχή 63 μαθητών και μαθητριών από τρία γυμνάσια του Χαλανδρίου πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση για το κλείσιμο του εκπαιδευτικού προγράμματος περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης: «Η σχολική κοινότητα προστατεύει το κλίμα», στο 8ο Γυμνάσιο της πόλης, παρουσία του Αντιδημάρχου Παιδείας, κ. Ευθυμίου Κουράση.

Οι μαθητές και η μαθήτριες των 4ου, 7ου και 8ου Γυμνασίου επικοινώνησαν μεταξύ τους όσα έμαθαν στο πλαίσιο της σχολικής τους κοινότητας για την ενεργειακή αναβάθμιση των σχολικών κτηρίων και, γενικά, για την προστασία του περιβάλλοντος. Παράλληλα, οι εκπρόσωποι του Δήμου άκουσαν τις ιδέες των παιδιών και ενημέρωσαν για τις δράσεις, που έχουν αναληφθεί για τη βιωσιμότητα της γειτονιάς τους.
Κάθε τμήμα από τα τρία σχολεία παρουσίασε στην ολομέλεια των μαθητών και των μαθητριών τις πέντε καλύτερες ιδέες του για το πώς θα μοιραστεί όσα έμαθε με όλη τη σχολική κοινότητα. Για παράδειγμα, πώς μια τάξη σε κάθε σχολείο μπορεί να αλλάξει όλη την πραγματικότητα στη σχολική κοινότητα; Μπορεί να ευαισθητοποιήσει για την κλιματική αλλαγή και την εξοικονόμηση ενέργειας; Μπορεί να συμβάλλει ώστε να αλλάξει ο τρόπος που συνηθίζει να λαμβάνει αποφάσεις το 15μελές στο σχολείο; Θα μπορούσαν άραγε τα σχολεία να κάνουν παράλληλες ή κοινές δράσεις;
Ακούγοντας τις ιδέες και τις προτάσεις των παιδιών, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Ευθύμιος Κουράσης, τόνισε τη σημασία της ενεργοποίησης των μαθητών και των μαθητριών, που μπορούν να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές όσων έμαθαν, καθώς «πλέον είμαστε στο και πέντε για τον πλανήτη», όπως είπε χαρακτηριστικά. Εξέφρασε, επίσης, τη χαρά του για την υλοποίηση αυτής της δράσης στον Δήμο Χαλανδρίου, που σταθερά στηρίζει τα παιδιά με όλες του τις δυνάμεις.
Πρότεινε, επίσης, «να βρουν οι ομάδες των σχολείων έναν τρόπο επικοινωνίας μεταξύ τους, ώστε να αναπτύξουν τις ιδέες τους και να τις μοιραστούν στη συνέχεια με τον Δήμο, με στόχο να υλοποιηθούν όσες είναι εφικτό και να προχωρήσουμε σε μια αλλαγή νοοτροπίας και τρόπου ζωής.».

Από την πλευρά του, ο ειδικός σύμβουλος Τεχνικών Υπηρεσιών του Δήμου, Μηχανικός κ. Κωστής Μασούρας, υποστήριξε πως οι προτάσεις των μαθητών/τριών, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, επηρέασαν σημαντικά τις ενεργειακές παρεμβάσεις, που θα γίνουν στα σχολεία. Ανέφερε, επίσης, πως το Χαλάνδρι είναι ο πρώτος Δήμος στην Ελλάδα, που δημιουργεί μια αστική ενεργειακή κοινότητα, στην οποία συμμετέχουν πολίτες, που θα παράγουν τη δική τους ενέργεια από φωτοβολταϊκά. Επιπλέον, ενημέρωσε πως, σε συνέχεια της ιδέας των παιδιών για σχολικές ενεργειακές κοινότητες, έχει δρομολογηθεί και ένα επόμενο βήμα. Ο Δήμος διερευνά την υλοποίηση της ιδέας ανά σχολείο, σε όσα περισσότερα σχολεία είναι εφικτό, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων για να μπορούν να εξασφαλίζουν την ενέργεια που χρειάζονται. Τόνισε, δε, κλείνοντας, πως ο αποδοτικότερος τρόπος βελτίωσης της ενεργειακής απόδοσης είναι η εκπαίδευση της νέας γενιάς πάνω στα ενεργειακά ζητήματα.
Τον συντονισμό της εκδήλωσης έκανε η κ. Μάγια Μοσχανδρέου από την Community Energy River, που υλοποίησε το πρόγραμμα για το Χαλάνδρι, η οποία σημείωσε, μεταξύ άλλων, πως: «Δεν μιλήσαμε μόνο για την κλιματική αλλαγή, αλλά και για το πώς συλλογικές δράσεις μπορούν να την περιορίσουν. Δεν μιλήσαμε μόνο για την εξοικονόμηση ενέργειας, αλλά και για τη φροντίδα του σχολικού κτηρίου. Δεν μιλήσαμε μόνο για τις ενεργειακές κοινότητες, αλλά και για το πώς τα μέλη τους θα μπορούσαν να λαμβάνουν αποφάσεις με συναίνεση, χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα μεθοδολογικά βήματα.».
Την ολομέλεια των μαθητών, αλλά και τις ομάδες, συντόνισαν οι εκπαιδεύτριες της Community Energy River, κ.κ. Φαίη Ιωαννίδου, Άρτεμις Δούρου και Νατάσα Σπινθουράκη, οι οποίες είχαν υλοποιήσει και την προηγούμενη χρονιά τα σχετικά εργαστήρια.
Επίσης, συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Νικόλαος Γάλλος (Διευθυντής), Ευαγγελία Μανώλογλου (Υποδιευθύντρια) και Φώτης Δανάσκος, από το 8ο Γυμνάσιο, Δήμητρα Σπηλιοπούλου, από το 7ο Γυμνάσιο, Έφη Εξακουστίδου (Διευθύντρια) και Αικατερίνη Μπουτσίνη, από το 4ο Γυμνάσιο.
Παρούσα ήταν και η κ. Αγάπη Τσαμπάζη, συντονίστρια του προγράμματος οικολογίας του Ιδρύματος «Χάινριχ Μπελ», Γραφείο Θεσσαλονίκης, η οποία μίλησε για τη σημασία της εκπαίδευσης των νέων και διάβασε την επιστολή του Αντιδημάρχου Κοινωνικής Πολιτικής και Παιδείας κ. Μιχάλη Βουλγαρίδη, του Δήμου Νεάπολης-Συκεών, ο οποίος, επίσης, συμμετείχε στην υλοποίηση του προγράμματος.

Ακόμη, είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικό το γεγονός πως η μνήμη των περσινών εργαστηρίων ήταν ζωντανή στους μαθητές και στις μαθήτριες, που συμμετείχαν στην εκδήλωση με πολλή όρεξη για δράση, με πολλές και φρέσκες ιδέες. Η συνάντηση ήταν μια πηγή ελπίδας για την ενδυνάμωση της προστασίας του κλίματος, μέσα από τη συνεργασία της τοπικής κοινότητας.
«Είναι σημαντικό να μπορούμε να ελπίζουμε ότι οι νέοι και οι νέες θα φέρουν μια άλλη συμπεριφορά στον τρόπο που κινούμαστε και ζούμε. Χρειάζεται να αλλάξουμε συνήθειες.», είπε επιπλέον ο κ. Ευθύμιος Κουράσης.
Σημειώνουμε πως το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, με τίτλο: «Η σχολική κοινότητα προστατεύει το κλίμα», υλοποιήθηκε για τρία χρόνια στην Αττική από την Community Energy River και στη Θεσσαλονίκη από την «ΑΝΤΙΓΟΝΗ-Κέντρο Πληροφόρησης και Τεκμηρίωσης για τον Ρατσισμό, την Οικολογία, την Ειρήνη και τη Μη Βία», με την υποστήριξη του Ιδρύματος «Χάινριχ Μπελ», Γραφείο Θεσσαλονίκης. Μέσα στα τρία αυτά χρόνια δημιουργήθηκε ένας αναλυτικός εκπαιδευτικός οδηγός, διαθέσιμος ανοιχτά προς όλους τους/τις εκπαιδευτικούς στην πλατφόρμα των εργαστηρίων δεξιοτήτων, επιμορφώθηκαν εκπαιδευτικοί και την περσινή σχολική χρονιά υλοποιήθηκε το πρόγραμμα σε τρία σχολεία-πιλότους του Δήμου Χαλανδρίου και τρία σχολεία-πιλότους του Δήμου Νεάπολης-Συκεών.