Βιωματικές δράσεις για τη φιλία στο Γυμνάσιο Σ.Σ. Μουριών Κιλκίς
Στο πλαίσιο ενίσχυσης της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών, υλοποιήθηκε βιωματική δράση βραχείας διάρκειας για τους μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου Σ.Σ. Μουριών, με θέμα: «Φιλία στην πράξη: Μαθαίνουμε να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον».
Η δράση, συνολικής διάρκειας τεσσάρων διδακτικών ωρών, υλοποιήθηκε σε δύο ξεχωριστές ημέρες, εντός του σχολικού προγράμματος, και επικεντρώθηκε στη σημασία της φιλίας κατά την εφηβική ηλικία, ως βασικού παράγοντα συναισθηματικής στήριξης, αποδοχής και προσωπικής ανάπτυξης. Παράλληλα, αναδείχθηκε ο ρόλος της συνεργασίας στην καθημερινή σχολική ζωή, μέσα από την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η ενεργητική ακρόαση, η ενσυναίσθηση, η επίλυση συγκρούσεων και η αποτελεσματική επικοινωνία.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν τι σημαίνει «καλός φίλος», να αναγνωρίσουν τα χαρακτηριστικά υγιών διαπροσωπικών σχέσεων, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, καθώς και να εξασκηθούν στη συνεργασία και στην ομαδική επίλυση προβλημάτων.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αποδοχή της διαφορετικότητας και στη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς κλίματος μέσα στην τάξη.
Στόχοι της δράσης ήταν: η καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, η ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, η προώθηση της συνεργασίας και της ομαδικότητας, η ευαισθητοποίηση σε θέματα αποδοχής και σεβασμού της διαφορετικότητας.
Η υλοποίηση πραγματοποιήθηκε μέσω βιωματικών ασκήσεων, ομαδικών δραστηριοτήτων, παιχνίδια ρόλων και συζήτησης.
Τον συντονισμό της δράσης ανάλαβαν οι Ψυχολόγοι κ. Βασιλική Μπογιατζάκη, από το Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής & Ισότητας των Φύλων, και η κ. Ξένια Τσιτιρίδου, από το Κέντρο Κοινότητας Κιλκίς, οι οποίες καθοδήγησαν τους μαθητές στη διαδικασία ενεργητικής συμμετοχής και αλληλεπίδρασης.
