ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΗΣΗ
Παρασκευή | 1 Μαΐου 2026
Κοινωνία Κρήτη Παιδεία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ο Δήμος Αγίου Νικολάου προωθεί την ανάπτυξη νέων κτηριακών εγκαταστάσεων της Α.Σ.Τ.Ε.Κ. στον Άγιο Νικόλαο

Η Δημοτική Αρχή Αγίου Νικολάου χαιρέτισε την πρόσφατη δημοσιοποίηση της πρόθεσης του Υπουργείου Τουρισμού για την υπογραφή Προγραμματικής Συμφωνίας, που αφορά στην ανάπτυξη νέων κτηριακών εγκαταστάσεων της Ανώτερης Σχολής Τουριστικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Α.Σ.Τ.Ε.Κ.), στον Άγιο Νικόλαο.
Βόρειος Τομέας Κοινωνία Παιδεία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Εγκατάσταση αλεξικέραυνων σε Σχολικές Μονάδες του Δήμου Πεντέλης

Ο Δήμος Πεντέλης, μέσω της Αντιδημαρχίας Τεχνικών Έργων & Υποδομών και της αρμόδιας Διεύθυνσης Τεχνικών Υπηρεσιών, προχωρά με συνέπεια στην ενίσχυση της ασφάλειας των σχολικών του υποδομών, υλοποιώντας την εγκατάσταση συστημάτων αντικεραυνικής προστασίας (αλεξικέραυνων), αρχικά στις σχολικές μονάδες της Δημοτικής Κοινότητας Μελισσίων.
Βόρειος Τομέας Κοινωνία Παιδεία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ενίσχυση της ασφάλειας στα σχολεία του Δήμου Πεντέλης με εγκατάσταση συστημάτων πυρανίχνευσης

Με υψηλό αίσθημα ευθύνης απέναντι στη σχολική κοινότητα, ο Δήμος Πεντέλης, μέσω της Αντιδημαρχίας Τεχνικών Έργων και της αρμόδιας Διεύθυνσης, προχώρησε στην εγκατάσταση σύγχρονων συστημάτων πυρανίχνευσης στις σχολικές μονάδες.

Ενίσχυση σχολικών μονάδων και αθλητικών εγκαταστάσεων του Δήμου Σαλαμίνας

Ο Δήμος Σαλαμίνας ανακοίνωσε την ολοκλήρωση σημαντικών παρεμβάσεων σε σχολικές και αθλητικές εγκαταστάσεις, με τη σημαντική δωρεά του Ομίλου O.T.E., συμβάλλοντας ουσιαστικά στη βελτίωση των συνθηκών για μαθητές, εκπαιδευτικούς και αθλητές.

Ευρωπαϊκή διάκριση για το podcast της ομάδας Re-Act (Ε.Ε.Ε.ΕΚ. & 2ο Λύκειο) του Αγίου Δημητρίου, στο European School Radio 2025-2026

Μία σημαντική διάκριση σε ευρωπαϊκό επίπεδο πέτυχε η ομάδα συνεκπαίδευσης Re-Act του 2ου Λυκείου και του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αγίου Δημητρίου, που έλαβε την 3η θέση και το χάλκινο μετάλλιο στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό podcast του προγράμματος European School Radio 2025-2026, στη δράση: «Συνεργατικές Παραγωγές μέσω Πλατφόρμας-The Radio Unites».

Θερμής ανταπόκρισης έτυχε η «Ημέρα Καριέρας», που διοργάνωσε η Περιφέρεια Ιονίων Νήσων στην Κέρκυρα

Ο Περιφερειάρχης Ιονίων Νήσων, κ. Γιάννης Τρεπεκλής, μέσα από το έργο του «Περιφερειακού Μηχανισμού Διάγνωσης Αναγκών Αγοράς Εργασίας Π.Ι.Ν.», έθεσε στο επίκεντρο μια στρατηγική επιλογή με ξεκάθαρο αναπτυξιακό και κοινωνικό αποτύπωμα: τη σύνδεση της εκπαίδευσης, της επιχειρηματικότητας και της απασχόλησης με πραγματικούς όρους και...
Κεντρική Μακεδονία Κοινωνία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Συνεργασία του Δήμου Σερρών με συλλόγους ΑμεΑ για μια πιο προσβάσιμη πόλη

Η συγκεκριμένη συνάντηση αποτελεί συνέχεια της αντίστοιχης σύσκεψης, που είχε πραγματοποιηθεί τον...
Δυτική Μακεδονία Κοινωνία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Στέγη για την «ΕΛΠΙΔΑ» από τον Δήμο Γρεβενών

Ειδικότερα, ο Δήμαρχος Γρεβενών, κ. Κυριάκος Ταταρίδης, υποδέχθηκε το πρωί της Παρασκευής...
Κεντρική Μακεδονία Κοινωνία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Σε λειτουργία η νέα Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης του Δήμου Ηρωικής Πόλεως Νάουσας

Η τελετή έγινε στις εγκαταστάσεις της δομής, επί της οδού Μαζαράκη 7Β,...
Κοινωνία Παιδεία Πειραιάς Τοπική Αυτοδιοίκηση

Στήριξη του Δήμου Νίκαιας-Αγίου Ιωάννη Ρέντη στο έργο του 4amea

Η εκδήλωση εντάσσεται στο πλαίσιο δράσεων κοινωνικής ευαισθησίας και ενίσχυσης της συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία. Παραβρέθηκαν ωφελούμενα μέλη, οικογένειες και εθελοντές του φορέα, σε ένα περιβάλλον ανταλλαγής εμπειριών και κοινωνικής επαφής. Η εκδήλωση ήταν αφιερωμένη στη μνήμη παιδιού του 4amea, την Κατερίνα, που απεβίωσε πρόσφατα. Μουσικές στιγμές με έντονο συναισθηματικό χαρακτήρα πρόσφερε η Παιδική Χορωδία «Μουσικό Όραμα», υπό τη Διεύθυνση της κ. Ρούλας Λεβαντή,Επίσης, ο Δήμαρχος Νίκαιας-Αγίου Ιωάννη Ρέντη, κ. Κωνσταντίνος Μαραγκάκης, μοίρασε δώρα στα παιδιά και φανερά συγκινημένος αναφέρθηκε στους ιδρυτές του φορέα, κ.κ. Νένα Χρονοπούλου και Τάσο...
Βιβλίο Κεντρικός Τομέας

Παρουσιάστηκαν οι τόμοι της σειράς εκμάθησης Ιταλικών: «Incontri Italiani», των εκδόσεων PRIMUS

Το μεσημέρι του Σαββάτου 10 Ιουνίου 2023, στον φιλόξενο χώρο της Αλυσίδας Πολιτισμού IANOS στην Αθήνα, ο Εκδοτικός Οίκος «Primus Editions» παρουσίασε τους πρώτους τόμους της σειράς «Incontri Italiani» (μαθητών και καθηγητών, μαθημάτων και ασκήσεων) της καθηγήτριας κ. Γιώτας Καπάτου.

Ρεπορτάζ-Φωτογραφίες: Παναγιώτα Σούγια
Οι τόμοι της εξαιρετικά ενδιαφέρουσας και κυρίως αποτελεσματικής αυτής σειράς είναι το «Incontri Italiani 1 (A1 QCER)» και το «Incontri Italiani 2 (A2-B1 QCER)», που είναι καρπός πολλών χρόνων εμπειρίας στον τομέα της διδασκαλίας της Ιταλικής ως δεύτερη ξένη γλώσσα, παρουσιάζοντας μια απλή, πρακτική και αποτελεσματική μέθοδο.
Αρχικά, τον λόγο έλαβε η καθηγήτρια κ. Γιώτα Καπάτου, η οποία ξεκίνησε την ομιλία της λέγοντας πως: «Είναι μία ξεχωριστή στιγμή η παρουσίαση αυτής της νέας σειράς βιβλίων: «Incontri Italiani» και σας ευχαριστώ που μου κάνετε την τιμή να τη μοιραστώ μαζί σας.» και συνέχισε αναφέροντας πως: «Όταν ξεκίνησα πριν 40 χρόνια δεν είχα ιδέα πώς θα εξελιχθεί όλη αυτή η πορεία. Ήμουν γεμάτη ενθουσιασμό και μοιραζόμουνα τις γνώσεις μου με τους μαθητές μου. Από την πρώτη στιγμή κατάλαβα τη δύναμη που έχει η Ιταλική γλώσσα στον παγκόσμιο Πολιτισμό. Μέσα σε αυτά τα 40 χρόνια είχα τη χαρά να διδάξω και να εμπνεύσω πολλούς σπουδαστές να μάθουν την Ιταλική γλώσσα, να γίνουν καθηγητές, να σπουδάσουν στην Ιταλία, να γίνουν γιατροί, δικηγόροι, αρχιτέκτονες, φιλόλογοι και να έχουν καλύτερες επαγγελματικές ευκαιρίες. Είχα, όμως, και την τιμή να συναντήσω και να συναναστραφώ με ξεχωριστούς καθηγητές, με τους οποίους είχαμε το ίδιο όραμα και πάθος για την Ιταλική γλώσσα και συμβάλλαμε στην αρχική πορεία των πιστοποιήσεων. Θα ήθελα, λοιπόν, να απευθύνω ένα μεγάλο ευχαριστώ, και το οφείλω βέβαια, στην αδερφή μου Αναστασία, για την κοινή πορεία που είχαμε από την πρώτη στιγμή, στον σύζυγό μου Μίλτο, και, φυσικά, στα παιδιά μου, την Κατερίνα και τον Γιώργο, ο οποίος με μεγάλη μου χαρά αναλαμβάνει πια τον εκδοτικό οίκο PRIMUS, που δημιουργήσαμε το 1990. Ευχαριστώ, επίσης, όλους όσοι συνέβαλλαν στην πραγματοποίηση αυτού του διδακτικού έργου.».

Στη συνέχεια, η κ. Καπάτου αναφέρθηκε αναλυτικότερα στη σειρά «incontri italiani», μιλώντας αφενός για το πώς σκέφτηκε την ιδέα της συγγραφής των βιβλίων, και αφετέρου πώς φτιάχτηκαν τα βιβλία και τι πέρασαν η ίδια και οι συνεργάτες της μέχρι να ολοκληρωθούν και να εκδοθούν, ενώ ολοκληρώνοντας την ομιλία της είπε χαρακτηριστικά πως: «Θα ήθελα να προσπαθήσουμε όλοι μαζί, ώστε να ενταθεί η διδασκαλία της Ιταλικής γλώσσας σε όλα τα δημόσια σχολεία της χώρας.».

Επίσης, ο καθηγητής Ιταλικών και επιμελητής της σειράς, κ. Massimo Baroncini, αφού ανέφερε μεταξύ άλλων πως: «Έχω συνεργαστεί πάρα πολλά χρόνια με την κ. Καπάτου στις Εκδόσεις PRIMUS.», αναφέρθηκε στην ιστορική πορεία τους, που ξεκίνησε πριν από 33 χρόνια, σε μια περίοδο που στην Ελλάδα ουσιαστικά δεν υπήρχαν βιβλία για τα Ιταλικά, επισημαίνοντας μεταξύ άλλων πως έτσι ξεκίνησαν να φτιάχνουν ειδικά βιβλία, όπως ούτε από την Ιταλία, που υπήρχαν 1-2, και ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε βιβλία ειδικά, όπως για το κομμάτι του «Listening», το ακουστικό μέρος ενός βιβλίου εκμάθησης ξένης γλώσσας, που δεν είχε γίνει ποτέ πριν κάτι αντίστοιχο ούτε στην Ιταλία.
Επίσης, ο κ. Baroncini τόνισε μεταξύ άλλων πως: «Και μέχρι σήμερα προσπαθούμε να κάνουμε καλά βιβλία στα Ιταλικά και χαρακτηριστικό του εκδοτικού οίκου PRIMUS είναι πως συνδέεται με μεγάλη σχολή εκμάθησης Ιταλικών, γεγονός που σημαίνει πως για όλο το υλικό, που υπάρχει σε κάθε βιβλίο, γίνεται πρακτική στην τάξη και λειτουργεί μόνο με τους μαθητές, περνώντας στην τελική φάση του βιβλίου. Αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό σημείο της δουλειάς της ομάδας μας.» και ακόμη πρόσθεσε πως: «Ένα ακόμη ενδιαφέρον χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι η απλότητά του. Μπορεί να μην είναι εύκολο να διδαχθεί κάποιος από μόνος του τη γλώσσα, αν και θεωρητικά μπορεί να το δοκιμάσει και να πάει αρκετά καλά, αλλά με λίγη βοήθεια από έναν καθηγητή είναι βέβαιο πως σε λίγα μαθήματα θα μπορεί να μιλήσει και να επικοινωνήσει στα Ιταλικά.».
Επιπλέον, ο κ. Baroncini εστίασε και στο γεγονός της ύπαρξης πολύ ωραίων εικόνων στα βιβλία, οι οποίες βοηθούν στην όρεξη για μάθηση, και ακόμη αναφέρθηκε στον τελικό στόχο της χρήσης της συγκεκριμένης σειράς βιβλίων εκμάθησης της ιταλικής γλώσσας, ο οποίος είναι να μπορεί κάποιος να πάρει τα διάφορα διπλώματα των Ιταλικών.

Με τη σειρά του, ο καθηγητής Ιταλικών κ. Enzo Navarra, μίλησε για το τεχνικό θέμα που αφορά στη σειρά των βιβλίων, με δεδομένο πως στο τέλος του κάθε βιβλίου υπάρχει ένα QR Code, το οποίο ο κάθε μαθητής ή καθηγητής μπορεί να σαρώσει, έτσι ώστε να μπει στην ιστοσελίδα των εκδόσεων PRIMUS, όπου μπορεί να ξεκλειδώσει το επιπλέον υλικό, που αφορά στα ακουστικά μαθήματα, στις καταγραφές των ακουστικών, στο γλωσσάρι και σε όλο αυτό το πλαίσιο, μεταξύ άλλων και στις οδηγίες προς τον καθηγητή.
Επίσης, ο κ. Navarra, παρουσίασε τα βιβλία της σειράς διδακτικών βιβλίων Ιταλικών, τα οποία αρχίζουν κυριολεκτικά από το μηδέν και φτάνουν έως το επίπεδο Β1, τονίζοντας μεταξύ άλλων πως η σειρά αυτή είναι γραμμένη ολόκληρη στην Ιταλικά γλώσσα και απευθύνεται σε μη Ιταλούς, οι οποίοι επιθυμούν να μάθουν Ιταλικά.
Ακόμη, ο κ. Navarra αποκάλυψε πως περίπου στο τέλος της φετινής χρονιάς θα κυκλοφορήσει και το «incontri italiani 3», το οποίο ετοιμάζεται, και ενδεχομένως την επόμενη χρονιά θα είναι σε στάδιο κυκλοφορίας και το «incontri italiani 4», τα οποία θα καλύπτουν τα επίπεδα: Β2 και Γ1.

Ακολούθως, τον λόγο έλαβε ο καθηγητής Ιταλικών κ. Giovanni Akritidis, ο οποίος υπήρξε μαθητής της κ. Καπάτου από το 1986. Ο κ. Akritidis εξήγησε μεταξύ άλλων πώς μπορεί ένας καθηγητής να δουλέψει με τη γραμματική και πώς μπορεί να συνδέσει το βιβλίο των ασκήσεων (libro degli esercizi) με το βιβλίο του μαθητή (libro dello studente).

Κατόπιν, ο καθηγητής Ιταλικών και άλλων ξένων γλωσσών, κ. Francesco Villari, αναφέρθηκε στα βιβλία-οδηγούς για τους καθηγητές, για τη συγγραφή των οποίων συμμετείχε και ο ίδιος, επισημαίνοντας πως η συγκεκριμένη σειρά περιλαμβάνει δύο τέτοιους οδηγούς.
Ακόμη, ο κ. Villari μίλησε για τις μεθόδους που ακολούθησε κατά τη διάρκεια συγγραφής των βιβλίων-οδηγών προς καθηγητές, τονίζοντας μεταξύ άλλων πως: «Μέσα από την εμπειρία μου ως καθηγητής και χρησιμοποιώντας το υλικό που χρησιμοποιούσα στην τάξη, σε συνδυασμό με τις καινούργιες επιστημονικές μεθόδους διδασκαλίας, επιδίωξα τα βιβλία-οδηγοί να προσθέτουν σημαντικά πράγματα στον τρόπο διδασκαλίας των Ιταλικών, και πρωτίστως απευθύνονται σε καινούργιους καθηγητές, οι οποίοι διδάσκουν για πρώτη φορά και δεν έχουν κάποια εμπειρία, βοηθώντας στο έργο τους. Οπότε, και με τη βοήθεια των εικόνων των βιβλίων, οι καθηγητές μπορούν να βάζουν ευκολότερα τους μαθητές να μιλάνε στην τάξη, καθώς οι εικόνες συμβάλλουν σε μεγάλο βαθμό ως διδακτική ύλη.», προσθέτοντας πως: «Στους οδηγούς αυτούς υπάρχουν αναλυτικές εξηγήσεις και συμβουλές για τους νέους καθηγητές Ιταλικών και, επίσης, δίνονται κατευθύνσεις σχετικά με το πώς μπορούν να διδάξουν τη Γραμματική της Ιταλικής γλώσσα κυρίως σε ελληνόφωνους, αλλά και πώς μπορούν να εξηγήσουν ευκολότερα τα δύσκολα σημεία, που συνήθως είναι τα σημεία που οι Έλληνες συνηθίζουν να κάνουν λάθη, ώστε με την εφαρμογή των συγκεκριμένων συμβουλών να ξεπερνιούνται τα συνήθη αυτά λάθη.», ενώ ολοκλήρωσε την ομιλία του τονίζοντας πως: «Ακόμη και λίγα μαθήματα με τη μέθοδο της σειράς αυτής μπορούν να βοηθήσουν κάποιον αρχάριο να μάθει τα απολύτως βασικά πράγματα, ώστε αν χρειαστεί να μπορεί ακόμη και να επιβιώσει στην Ιταλία.».

Αναλυτικότερα, τα περιεχόμενα των τόμων που παρουσιάστηκαν έχουν ως εξής:
Το «incontri italiani (A1 QCER)»-Libro Dello studente (A1) περιλαμβάνει: 6 διδακτικές ενότητες, επικοινωνιακές καταστάσεις καθημερινότητας, νεανικό λόγο, ασκήσεις γραμματικής, Listening με φυσικούς ομιλητές, τεστ προόδου και υποδείγματα έκθεσης.

Το «incontri italiani (A1 QCER)»-Libro degli esercizi (Α1) περιλαμβάνει: Πίνακες γραμματικής, ασκήσεις εμβάθυνσης, τεστ επαλήθευσης και μοντέλα εκθέσεων.

Το «incontri italiani (A2 QCER)»-Libro dello studente 2 (A2-B1) περιλαμβάνει: 9 διδακτικές ενότητες, επικοινωνιακές καταστάσεις καθημερινότητας, νεανικό λόγο, ασκήσεις γραμματικής, Listening με φυσικούς ομιλητές, τεστ προόδου και υποδείγματα έκθεσης.

Το «incontri italiani (A2 QCER)»-Libro degli esercizi (Α2-Β1) περιλαμβάνει: Πίνακες γραμματικής, ασκήσεις εμβάθυνσης, τεστ επαλήθευσης και μοντέλα εκθέσεων.

Επίσης, οι τόμοι: «incontri italiani»-Libro del docente (A1 QCER & Α2-Β1 QCER -Libro dello studente)

και «incontri italiani» Libro del docente (A1 QCER & A2-B1 QCER – Libro degli esercizi),

απευθύνονται σε νέους καθηγητές και περιλαμβάνουν: Εισαγωγική σελίδα, που καθοδηγεί τον καθηγητή στη διδασκαλία των επιμέρους φαινομένων της κάθε ενότητας (libro dello student), λύσεις των ασκήσεων και επιπλέον υλικό (idee in più), που συμβουλεύει και αναλύει τις δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου, καθώς και ενδεικτικές απαντήσεις για τις ασκήσεις παραγωγής γραπτού λόγου.