Μαθητές και μαθήτριες συνομίλησαν με τον Δήμαρχο Πετρούπολης για την αειφορία και το μέλλον της πόλης
Ο Δήμαρχος Πετρούπολης, κ. Βαγγέλης Σίμος, αποδέχθηκε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκληση των μαθητών και των μαθητριών του 4ου Γυμνασίου, στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους για το 2ο Μαθητικό Συνέδριο «Ενεργοί Πολίτες για την Αειφορία στο ελληνικό σχολείο», που θα πραγματοποιηθεί τον Φεβρουάριο του 2026 στην Καστοριά, και παραχώρησε συνέντευξη σε εκπροσώπους της Β΄ τάξης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες έθεσαν καίρια ερωτήματα σχετικά με την ατμοσφαιρική ρύπανση, την εξοικονόμηση ενέργειας και νερού, την ανακύκλωση και το συνολικό περιβαλλοντικό αποτύπωμα της πόλης.
Ο Δήμαρχος Πετρούπολης, κ. Βαγγέλης Σίμος, ανάλυσε τις δράσεις, που υλοποιεί ο Δήμος για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής προστασίας και την προώθηση της αειφορίας, παρουσιάζοντας τις προτεραιότητες και τον σχεδιασμό της Δημοτικής Αρχής για το μέλλον της Πετρούπολης.
Παράλληλα, αναφέρθηκε στους κινδύνους, που εγκυμονεί η κατεύθυνση της κυβέρνησης σχετικά με τη διαχείριση των απορριμμάτων μέσω της καύσης, επισημαίνοντας πως δεν μπορεί, το 2025, η κοινωνία να επιδεικνύει περιβαλλοντική ευαισθησία, ενώ, ταυτόχρονα, το περιβάλλον συνολικά να αντιμετωπίζεται ως εμπόρευμα και πεδίο κερδοφορίας.
Τον Δήμαρχο στη συνάντηση συνόδευσε η Αντιδήμαρχος Οικονομικών, κ. Κατερίνα Τσεπέρκα, η οποία συνέβαλε στη συζήτηση, παρουσιάζοντας τις δυνατότητες αξιοποίησης ψηφιακών εργαλείων, σύγχρονων τεχνολογιών και εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης στην καθημερινή λειτουργία του Δήμου, ιδίως σε τομείς, που συνδέονται με την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη διαχείριση πόρων.
Επιπλέον, συζητήθηκαν ζητήματα, που αφορούν στη φροντίδα του αστικού πρασίνου, στη σημασία της ανακύκλωσης, καθώς και στον ρόλο των μαθητών ως ενεργών πολιτών με αίσθημα ευθύνης και συμμετοχής.
Ακόμη, ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συνεργασία ανάμεσα στην εκπαιδευτική κοινότητα και στον Δήμο, καθώς και στο ότι από αυτή τη συνεργασία μπορεί να καλλιεργηθεί περιβαλλοντική συνείδηση στους μαθητές.
Όπως χαρακτηριστικά τονίστηκε, η ενεργή στάση των μαθητών μπορεί να επιφέρει ουσιαστικά αποτελέσματα, ενώ συχνά η γνώση και η ευαισθησία των παιδιών συμβάλλουν στην αλλαγή συμπεριφορών και στο οικογενειακό περιβάλλον, συμπεριλαμβανομένων και των αξιών της ανακύκλωσης.
Επιπλέον, η Δημοτική Αρχή εξέφρασε την εκτίμησή της για την πρωτοβουλία και τον ζήλο των μαθητών, επιβεβαιώνοντας τη δέσμευσή της να στηρίζει δράσεις, που ενισχύουν την περιβαλλοντική συνείδηση, προάγουν τον διάλογο και ενθαρρύνουν την ενεργό συμμετοχή των νέων στα κοινά.
