ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΗΣΗ
Saturday | 18 Ιουλίου 2026
Ανατολική Μακεδονία & Θράκη Κοινωνία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Σημαντική ενίσχυση της Δ.Ε.Υ.Α. Δράμας με τέσσερα νέα έργα ύδρευσης, συνολικού προϋπολογισμού άνω των 2 εκ. ευρώ

Ο υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας, κ. Σταύρος Παπασταύρου, υπέγραψε σε εκδήλωση στο Υ.Π.ΕΝ. την απόφαση υπαγωγής δήμων και Δ.Ε.Υ.Α., στο πλαίσιο του προγράμματος: «Παρεμβάσεις παροχής πόσιμου νερού και διαχείρισης υδάτων», του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης του Υ.Π.ΕΝ..
Κοινωνία Κρήτη Παιδεία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Σε τροχιά υλοποίησης η αποπεράτωση του 2ου Βρεφονηπιακού Σταθμού Αγίου Νικολάου

Ένα σημαντικό βήμα για την ολοκλήρωση ενός έργου με ισχυρό κοινωνικό αποτύπωμα πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 30 Ιουνίου 2026, καθώς η Δημοτική Επιτροπή του Δήμου Αγίου Νικολάου ενέκρινε τον φάκελο της δημόσιας σύμβασης και τα τεύχη δημοπράτησης του έργου για την Αποπεράτωση του 2ου Βρεφονηπιακού Σταθμού Αγίου Νικολάου, προϋπολογισμού 3.500.000 ευρώ, (συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ 24%).
Ελληνική Οικονομία Κοινωνία Κρήτη Τοπική Αυτοδιοίκηση

Νέα εποχή για τη Δημοτική Μαρίνα Αγίου Νικολάου με την έκδοση της άδειας λειτουργίας Τουριστικού Λιμένα

Μια ιδιαίτερα σημαντική στιγμή για τον Δήμο Αγίου Νικολάου αποτελεί η έκδοση της άδειας λειτουργίας της Δημοτικής Μαρίνας Αγίου Νικολάου ως Τουριστικού Λιμένα από το Υπουργείο Τουρισμού, ολοκληρώνοντας μια μακρά διοικητική διαδικασία και κλείνοντας μια εκκρεμότητα πολλών ετών.

Μεγάλης κλίμακας επισκευές στα σχολικά κτήρια του Δήμου Καισαριανής, μετά από την εξασφάλιση χρηματοδότησης 1,7 εκ. ευρώ

Ένα πολύ σημαντικό έργο ξεκινά το επόμενο χρονικό διάστημα στον Δήμο Καισαριανής, το οποίο αφορά μεγάλης κλίμακας επισκευές σε όλα τα σχολικά κτήρια, αναδεικνύοντας την προτεραιότητα, που είχε θέσει με την έναρξη της θητείας της η Δημοτική Αρχή, υπέρ των αναγκών των παιδιών και αποδεικνύοντας για μία ακόμη φορά την αποτελεσματικότητα του δρόμου της διεκδίκησης σε από κοινού συντονισμό με τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Θεατρική παράσταση για την προσφυγιά στο Σκοπευτήριο Καισαριανής

Καθήλωσε το κοινό η παράσταση: «Αλήθεια, σου είπα; Η λεμονιά μας γλίτωσε», που δόθηκε στο Σκοπευτήριο Καισαριανής από τη Θεατρική Ομάδα του Συλλόγου Γυναικών Ελευσίνας.
Αττική Ελληνική Οικονομία Κοινωνία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Νέος Φωτοβολταϊκός Σταθμός στον Δήμο Φυλής με στόχο την ενίσχυση της Κοινωνικής Πολιτικής και τη δωρεάν παροχή Ηλεκτρικής Ενέργειας

Με την ολοκλήρωση της κατασκευής, η συνολική εγκατεστημένη ισχύς των δημοτικών φωτοβολταϊκών...
Ελληνική Οικονομία Θεσσαλία Κοινωνία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Η εταιρεία «ΟΜΗΡΟΣ», της οικογένειας Γιαννίτση, δώρισε στον Δήμο Τρικκαίων την ανάπλαση της «πλατείας Δημήτρη Μητροπάνου»

Η σχετική απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου Τρικκαίων αφορούσε στην αποδοχή της σχετικής...
Ανατολική Μακεδονία & Θράκη Ελληνική Οικονομία Κοινωνία Περιβάλλον Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ικανοποίηση του διαχρονικού αιτήματος για την κατάταξη του Δήμου Σουφλίου στους ορεινούς Δήμους

Η εξέλιξη αυτή αποτελεί σημαντική θεσμική αναγνώριση των ιδιαίτερων γεωμορφολογικών, κοινωνικών και...

Ένα «ζωντανό» μάθημα Ιστορίας για τα παιδιά του Θερινού Camp του Δήμου Καισαριανής στο Θυσιαστήριο της Λευτεριάς

Οι μαθητές και οι μαθήτριες άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τη γεμάτη ηρωισμό και αυτοθυσία της πόλης, μιας πόλης, που δίκαια είχε το προσωνύμιο «Μικρό Στάλινγκραντ», περπάτησαν πάνω στα βήματα των 200 ηρώων κομμουνιστών, διάβασαν το τελευταίο σημείωμα του μικρού Αντρέα Λυκουρίνου προς την οικογένειά...
Δυτική Ελλάδα Κοινωνία Παιδεία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Τους πρωταθλητές ρομποτικής «Py-Robo» υποδέχθηκε στο Λάτσειο ο Δήμαρχος Πύργου, κ. Στάθης Καννής

Οι νεαροί μαθητές κατέλαβαν την 1η θέση στον Προκριματικό Διαγωνισμό της Ολυμπιάδας Εκπαιδευτικής Ρομποτικής (World Robot Olympiad-WRO), που έγινε στην Αθήνα. Με την επιτυχία τους αυτή κέρδισαν το «χρυσό» εισιτήριο για το Παγκόσμιο Πρωτάθλημα, το οποίο θα πραγματοποιηθεί τον ερχόμενο Δεκέμβριο στο Πουέρτο Ρίκο.Στην ιδιαίτερα απαιτητική κατηγορία Robomission (Regular) αγωνίστηκαν οι μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού: Παναγιώτης Τριάντος, Άρης Κοντούλης και Γεράσιμος Παρασκευόπουλος. Οι τρεις νεαροί «εφευρέτες» ξεχώρισαν για την άρτια τεχνική τους κατάρτιση και την υψηλή στρατηγική τους, καταφέρνοντας να ολοκληρώσουν με απόλυτη επιτυχία και τις τέσσερις αγωνιστικές φάσεις του...
Auto-Moto Κεντρική Μακεδονία Παιδεία Τοπική Αυτοδιοίκηση

Άνοιξε για την τρέχουσα περίοδο το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στην Κατερίνη

Μια μοναδική διαδραστική εμπειρία επιμόρφωσης και παιχνιδιού έχουν τη δυνατότητα να βιώσουν 1600 περίπου μαθητές-μαθήτριες δημοτικών σχολείων & νηπιαγωγείων του νομού Πιερίας, οι οποίοι προγραμματίζουν ήδη να επισκεφτούν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δήμου Κατερίνης, στην περιοχή του Νέου Κεραμιδίου. Ειδικότερα, έχοντας ως στόχο την ολοκληρωμένη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα οδικής παιδείας, καθώς και την ανάπτυξη στάσεων και δεξιοτήτων καλής οδικής συμπεριφοράς, άνοιξε σήμερα Τρίτη 2 Μαΐου 2023 η αυλαία λειτουργίας του «Πάρκου» για την τρέχουσα περίοδο.

Πιο συγκεκριμένα, αφού υλοποιήθηκαν με μέριμνα του Αντιδημάρχου Περιβάλλοντος & Πρασίνου του Δήμου Κατερίνης κ. Κώστα Γραμματικόπουλου έγκαιρα οι απαραίτητες εργασίες συντήρησης των εγκαταστάσεων, ο χώρος είναι πλέον προσβάσιμος έως και τις 9 Ιουνίου, σύμφωνα με το πρόγραμμα, που έχει καταρτιστεί και υλοποιείται σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πιερίας-Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Επίσης, αξίζει να σημειωθεί πως στον χώρο του πάρκου υπάρχουν δρόμοι, πεζοδρόμια, διαβάσεις πεζών, νησίδες διαφόρων τύπων, ποδηλατολωρίδες, κατακόρυφη-οριζόντια σήμανση και αμφιθέατρο, καθώς και τροχαίος εξοπλισμός και ειδικότερα ηλεκτροκίνητα παιδικά οχήματα.

Μάλιστα, σήμερα το πρωί πραγματοποιήθηκε προγραμματισμένη εκπαιδευτική επίσκεψη από μαθητές και μαθήτριες του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λιτοχώρου και του Δημοτικού Σχολείου Νέου Παντελεήμονα, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, τους οποίους υποδέχτηκαν ο αρμόδιος Αντιδήμαρχος Δημοτικής Αστυνομίας κ. Κώστας Φιλοκώστας, καθώς και οι υπεύθυνοι για τη λειτουργία του Πάρκου Κυκλοφοριακής Αγωγής, οι οποίοι είναι στελέχη της Δημοτικής Αστυνομίας.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν, ενημερώθηκαν για τα σήματα του κώδικα οδικής κυκλοφορίας, την ασφαλή κυκλοφορία των πεζών, των δικυκλιστών, οδηγών αυτοκινήτων και επιβατών. Στον επίλογο της επίσκεψής τους οδήγησαν με ενθουσιασμό τα ειδικά ηλεκτροκίνητα εκπαιδευτικά αυτοκίνητα.

Επίσης, μιλώντας με μαθητές, μαθήτριες και δασκάλους, ο κ. Φιλοκώστας ανέφερε μεταξύ άλλων πως: «Το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής είναι βέβαιο ότι όχι μόνο θα εξοικειώσει τα παιδιά μας με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, αλλά θα ευαισθητοποιήσει και το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας. Άλλωστε, η εκπαίδευση των οδηγών από μικρή ηλικία είναι καθοριστικό βήμα για να δημιουργήσουμε συνείδηση οδικής ασφάλειας και να συμβάλουμε στη μείωση των τροχαίων.», προσθέτοντας πως: «Πρόκειται για μια μοναδική διαδραστική εμπειρία επιμόρφωσης και παιχνιδιού αυτή που θα βιώνουν οι μαθητές και οι μαθήτριες. Η κατάρτιση τους γίνεται σε θέματα Οδικής Συμπεριφοράς και Ασφάλειας, εφαρμόζοντας στην πράξη τον Κ.Ο.Κ., προκειμένου να μπορούν να κυκλοφορούν με ασφάλεια στις πραγματικές συνθήκες.» και ακόμη τους μετέφερε τον χαιρετισμό του Δημάρχου Κατερίνης, κ. Κώστα Κουκοδήμου, ενώ απεύθυνε θερμές ευχαριστίες για τη συνεργασία προς τα στελέχη της Δημοτικής Αστυνομίας, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας, τις Αντιδημαρχίες Περιβάλλοντος, Πρασίνου και Καθαριότητας, καθώς και τις Τεχνικές Υπηρεσίες του Δήμου.

Μάλιστα, η συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών στην εκπαιδευτική διαδικασία επιβραβεύεται και πιστοποιείται μέσα από το Δίπλωμα Κυκλοφοριακής Αγωγής, που δίδεται σε καθέναν τους με την αποχώρησή του/της από το Π.Κ.Α, ενώ η εκπαιδευτική διαδικασία περιλαμβάνει μεταξύ άλλων τα εξής στάδια:

  1. Γενική παρουσίαση κανόνων κυκλοφορίας και οδικής ασφάλειας (θεωρία και προβολή εικόνων).
  2. Παρουσίαση του Π.Κ.Α. (οι μαθητές περιηγούνται στο πάρκο, συνοδευόμενοι από τον εκπαιδευτή, με σκοπό να εξοικειωθούν με το περιβάλλον).
  3. Εκπαίδευση στην ασφαλή κυκλοφορία πεζών και οχημάτων, και πρακτική εξάσκηση στο Π.Κ.Α. (οι μαθητές καλούνται να εκτελέσουν σε στοίχο, προκαθορισμένες διαδρομές είτε ως πεζοί, είτε ως οδηγοί οχημάτων), ανάλογα με την ηλικία.
  4. Αξιολόγηση του μαθησιακού αποτελέσματος, τόσο σε πρακτικό επίπεδο όσο και στο επίπεδο της θεωρητικής γνώσης.

Τέλος, οι μαθησιακοί στόχοι του εκπαιδευτικού αυτού προγράμματος και σχεδιασμού, μεταξύ άλλων, αποσκοπούν στα εξής:
-Να διαπιστώσουν οι μαθητές τον ρόλο και την αναγκαιότητα του Κ.Ο.Κ..
-Να γνωρίσουν κάποια από τα βασικά σήματα, που καθορίζουν την κυκλοφορία.
-Να διερευνήσουν πώς λειτουργούν οι φωτεινοί σηματοδότες ως ρυθμιστές της κυκλοφορίας.
-Να κατανοήσουν σε τι χρησιμεύει η διάβαση πεζών και πώς πρέπει να διασχίζουν τον δρόμο.
-Να γνωρίσουν ορισμένες βασικές διατάξεις του Κ.Ο.Κ..
-Να διαπιστώσουν τι πρέπει να προσέχουν ως πεζοί.
-Να εντοπίσουν τα σημεία που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής, ώστε να κινούνται με ασφάλεια ως επιβάτες είτε στο αυτοκίνητο, είτε στα Μ.Μ.Μ..
-Να μάθουν τα σήματα, που καθορίζουν τους κατάλληλους χώρους στάσης/στάθμευσης.